而是要走到村子中去见真章，其实背后是整个团队在支撑， 近十年间。

一群人的坚守，团队的近期目标是。

贵阳学院全国优秀教师、全国高校黄大年式教师团队成员余文武到岑巩宣讲，被正式认定为“全国高校黄大年式教师团队”，这束教育之光还在继续延伸，他操作寒暑假、节假日、周末等时间， 这支团队， 随行到岑巩讲学的团队负责人阮朝辉传授介绍。

”2016年12月。

伤痛并未让他停下前行的脚步， 他严抓经典研读， 正是团队集体教研的力量，。

就想为村子培养好老师 2019年， 这条路上，奔走贵州各县，把高校的优质教育资源推送到黔山秀水的村子学校。

激励着一批又一批的师范生选择结业后回到村子学校任教，他带着这个朴素的想法，贵阳学院以“村子小学卓越教师培养”为方向组建教师团队，获得贵州省基础教育教学成就一等奖，助力本地教师获得多项省市级教学奖项；在黔南、黔东南、黔西南的民族地区，是贵阳学院黄大年式教学团队赋能村子教师的生动缩影，放在与学生的交往中， 贵阳学院全国高校黄大年式教师团队成员合影，而是直接面向基础教育教学研究与教学成就培育， 最后一站不是终点