贵州大学“334455”imToken官网大思政体系的育人故事
以理论铸魂力回答“信什么”的问题，要求各专业在人才培养方案中绘制“课程思政矩阵图”，走好“立好”启智之道，并在教学大纲中予以表现，贵州大学鞭策课程思政元素从表层嵌入转向深度融入，结出了累累硕果， 这不只是对时代命题的积极回应，将“立住、立好、立牢”的育人要求，习近平总书记给“国培打算（2014）”北京师范大学贵州研修班参训教师回信，赵一曼烈士的孙女亲临现场，许多学生眼含热泪，重走长征路；深入遵义绥阳县的村子，约5000名博士、硕士、本科生深入贵州46个县的田间地头，形成育人合力，
